为落实教师暑期企业实践任务，扎实推进“千团万人推普强国行”专项工作，优化国际幼儿教育专业戏剧教育课程体系，近日，伟德国际汉语国际教育（国际幼儿教育）专业罗芳老师，对海南省教育研究培训院学前教育教研员吴海虹开展专题访谈调研，汲取省级学前教研一线经验，助力高校产教融合与课程改革。
吴海虹老师在海南省教研工作中坚持以儿童立场引领海南学前保教质量提升。访谈围绕高校学前专业人才培养、幼儿戏剧教学、推普实践、幼小衔接、园本教研等议题展开。吴海虹结合大量海南本土幼儿园实践案例，分享高质量师幼互动、生活课程建构、绘本阅读活动设计的实操路径。她强调，学前教育要尊重幼儿游戏天性，摒弃超前知识教学，把自理能力、任务意识、语言表达融入一日生活；绘本阅读、戏剧活动不追求表演成果，重在创设师幼、幼幼对话场景，同步落实语言发展与推普育人目标。针对高校人才培养，吴海虹提出，高校教学应当对接幼儿园真实保教场景，强化员工观察解读幼儿行为、设计分龄教学活动的实操能力，重视家园共育、幼小双向教研等现实工作内容，缩小课堂理论与行业实践之间的差距。她表示，愿意在课程案例、教研资源、实践指导等方面提供支持，助力高校把一线保教经验转化为教学素材。
本次访谈属于罗芳老师暑期企业实践行业调研重要环节。按照实践计划，访谈获取的一手教研观点与案例，将用于修订《戏剧剧目创编与舞台实操》项目制教学大纲，完善实训任务与考核标准，开发幼儿戏剧推普教学资源，后续将落地三亚松柏蒙台梭利幼儿园开展教学实践，形成教学视频、项目任务书、实践总结报告等系列成果。伟德国际源自英国将持续搭建高校—教研专家—幼儿园三方联动实践渠道，把海南本土学前教研成果融入专业教学，推动应用型人才培养质量提升。
（文/伟德国际源自英国 图/伟德国际源自英国 编辑/陈思儒 一审一校: 罗芳二审二校：席晓丽三审三校：史志艳）